Конспект урока инструменты и материалы для вязания крючком
Урок по технологии на тему » Инструменты и материалы для вязания крючком»
План-конспект урока по технологии (7 класс) на тему
Урок по данной теме — первый в изучаемом разделе. Очень необычный, так как, приглашает учащихся на виртуальную экскурссию по » музею «Красоты».
В процессе изучения нового материала, учащиеся, посетят четыре зала: Выставочный, зал истори, мастерскую инструментов, производственную мастерскую. Материал подобран таким образом, что на уроке учащиеся смогут работатть в парах, группах, практическая работа занимает большую часть урока. Интересно организован этап рефлекии, в виде книги отзывов. Уачщиеся делятся своими впечатлениями об уроке.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тема: « Инструменты и материалы для вязания крючком»
Образовательная : Ознакомить учащихся с историей вязания крючком; инструментами, материалами и приспособлениями; сформировать навыки по организации рабочего места; научить правильным приемам работы; прививать интерес к культуре и искусству, совершенствовать эстетический вкус;
Развивающая : Развивать сенсорные и моторные навыки.
Воспитательная : Воспитывать любовь к рукоделию.
Профориентационная : Воспитывать уважение к работающему человеку.
- по основной дидактической цели : урок изучения нового материала по основным этапам учебного процесса: первичного ознакомления с материалом, образования понятий, применения полученных правил на практике. по основному способу их проведения: виртуальная экскурсия
Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная.
Приветствие. Проверка готовности учащихся к уроку.
Здравствуйте. Я, рада видеть вас на уроке, и очень хочу начать работу с вами.
(слайд 1) Девочки! Сегодня я хочу пригласить вас на экскурсию в музей. Не удивляйтесь. Именно в музей. Назвала его я “Музеем красоты”.
1. Обратите внимание на первый экспонат. Перед вами набор салфеток. Незаменимый предмет интерьера.
2. Ваше внимание не может не привлечь чудесный вязаный цветок, который вырос в горшочке. Такой цветочек точно не завянет.
3.Прихватки – ягодки. Они украсят интерьер любой кухни. Мечта любой хозяйки.
4.Перед вами следующий экспонат – вязаная игольница « Грибная полянка», она пригодится для хранения иголок и булавок.
5.Мы подходим к следующему экспонату. Давайте вспомним рекламу. “У папы аллергия и у вас никогда не будет котенка, не расстраивайтесь…….” Великолепный котенок на вашем столе поднимет вам настроение и будет помощником в учебе.
Учитель: Мы закончили экскурсию по выставочному залу.
— Скажите, что объединяет все работы представленные здесь?
Откройте тетради, запишите число и тему урока.
Исходя из темы, какую цель вы можете поставить перед собой на уроке.
« Когда появилось вязание крючком?» ( ответы детей)
( слайд 4) Предлагаю вам заглянуть в « зал истории » . И ответить на этот вопрос
Останина Валя, выступит с небольшим сообщением слайд 5
Во время раскопок в одной из древнеегипетских гробниц археологи обнаружили рядом с золотыми статуэтками и драгоценными шкатулками… вязаный детский носок. Причем большой палец был вывязан, как в перчатке, отдельно, вероятно, чтобы удобнее надевать сандалии – подобие теперешних пляжных шлепанцев. Возраст носка – около 5 тысяч лет.
Самыми искусными вязальщиками считаются кочевники-бедуины. Вязать их заставила жизнь. Днем в пустыне жара, но ночи выдаются настолько холодными, что без теплой одежды не обойтись. В начале, бедуины вязали лишь простую одежду, вещи. Причем занимались этим мужчины. Женщинам доверяли только прясть шерсть. Когда рано утром пастухи уходили на пастбище, они непременно брали с собой клубок и спицы.
Искусство вязания, попав в Европу, долгое время оставалось привилегией мужчин. Благородные рыцари, вернувшись с турнира и сняв латы, не считали зазорным проводить зимние вечера в своих замках за вязанием.
В России вязание крючком получило распространение с конца прошлого столетия, и заниматься им стали женщины. На территории Новгородской области данный вид рукоделия появился в 30-40-е годы ХХ века.
— Итак, мы познакомились с историей возникновения вязания, а сейчас ответьте на вопрос :
Слайд 6 Что нужно для вязания крючком? ( крючок и нитки)
Крючки бывают разные, разных размеров, сделаны из разных материалов.
Слайд 8 . Сейчас вам придется поработать в парах и заполнить таблицу:
Слайд 9. Проверим, как вы справились с этим заданием.
1.Крючки для вязания бывают различной толщины и изготавливаются из разных материалов.
Самые тонкие сделаны из стали, более толстые — из алюминия, пластмассы и дерева.
Толщина крючка обозначается номером, который соответствует диаметру крючка в миллиметрах. Чем больше цифра, тем толще крючок. Тонкие крючки производятся с рукояткой и наконечником, который надевают на хрупкое острие крючка для его защиты.
Крючки для вязания нитками изготавливают также из никелированного алюминия, они имеют номера от 0,6 до 1,75. Крючки для шерстяной пряжи, изготовленные из алюминия, имеют номера от 2,0 до 7,0, а изготовленные из пластмассы — номера от 2,5 до 15.
Какая бывает пряжа для вязания крючком?( из натуральных волокон и искусственных)
Ответьте на этот вопрос самостоятельно заполонив таблицу, слайд 11
Пользуясь материалом учебника, стр 141. Работайте в парах.
Используют для вязания любых узоров и видов изделий
Для вязания декоративных изделий ( салфетки, воротнички, заколки)
Для вязания гладких, рельефных и многоцветных узоров. ( одежда)
Давайте проверим, правильно ли вы заполнили таблицу.
Материалами для вязания являются нитки или пряжа из натуральных или химических волокон.
Один из наиболее распространенных видов пряжи, используемых для вязания крючком — хлопок. Они используются для вязания любых узоров и видов изделий.
Изо льна производят очень прочные, чаще всего неотбеленные нити, которые применяются для вязания декоративных изделий.
Шерстяная пряжа — натуральный материал, получаемый из шерсти животных. Она хорошо сохраняет тепло, обладает гигроскопичностью. Шерстяная пряжа идеальна для гладких, рельефных и многоцветных узоров.
Акриловые нити –химические волокна, добавляют в основную пряжу, для предания ей блестящего эффекта. . Очень прочные их применяют для разных изделий.
Ответьте на вопрос : номер крючка должен соответствовать толщине пряжи?
Чтобы получить желаемый результат, номер крючка должен соответствовать толщине пряжи
3.Важным является и подготовка рабочего места.
Назовите требования к подготовке рабочего места.
1.Рабочее место для вязания должно быть хорошо освещено.
2. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула.
3.Кроме крючка могут понадобиться: штопальная игла, ножницы.
5.Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы нить и вязаное полотно оставались всегда чистыми, а на руках не оставалось мелких частиц пряжи.
А сейчас я предлагаю вам немного расслабиться, физминутка для глаз Слайд 14
Сейчас мы посетим последний наш зал « Производственная мастерская»
Слайд 16 Я вам раздаю крючки, покажите, как правильно нужно держать крючок?
Крючок держат в правой руке, как карандаш или НОЖ.
-А теперь давайте разберем основные приемы вязания.
Слайд 17 Воздушная петля. Воздушная петля образует основу для вязания первого ряда. Используется для поворота вязания, то есть для перехода от одного ряда к другому.
Слайд 18 Цепочка воздушных петель. Вслед за начальной петлей вывязывают цепочку воздушных петель, которые станут основой первого ряда.
Слайд 19 Столбик без накида. Применяется во многих узорах для получения плотной ровной поверхности. Крючок вводят в третью от начала цепочки петлю. Подхватив с пальца рабочую нить, накидывают ее на крючок и протягивают через петлю. На крючке находятся две петли. Еще раз берут крючком нитку с пальца и протягивают ее сразу через две петли. Получился столбик без накида (ст. б/н). Чтобы вывязать нужное количество таких петель, повторяют движение на оставшихся воздушных петлях или петлях предыдущего ряда
Слайд 20 Столбик с накидом. Он в два раза выше, чем столбик без накида. Это самый распространенный вид петель для крючка, выполняется легко и быстро.
Вам предстоит дифференцированная работа в группах.
У вас на столах лежат инструкционные карты выполнения основных видов петель.
— Не забываем про технику безопасности. ( крючок держим правильно, сидим : спинка прямая, крючком не размахиваем)
Учитель, обходя рабочие места учащихся, контролирует правильность выполнения работы, соблюдение правил техники безопасности.
Проверка выполненной работы учащимися. Выявление ошибок, допущенных в процессе вязания. Выставление оценок.
Слайд23 6. Домашнее задание. Отработать дома навыки по вязанию основных видов петель с использованием инструкционных карт.
Если есть желание: можете посетить сельскую библиотеку, и подобрать схемы для вязания квадратных, круглых и шестиугольных изделий вязаных крючком,
Слайд 24 7. Рефлексия Экскурсия по нашему музею подошла к концу. Оставьте ваши впечатления в книге «Отзывов»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по теме: «Инструменты и материалы для вязания крючком. Основные виды петель» 7 класс
Класс: 7Тема программы: «Рукоделие. Вязание крючком».Форма обучения: урок с применением игровой технологии «посиделки».
Разработка урока по технологии на тему»Производство текстильных материалов»
На уроке дети знакомятся со старинными способами изготовления пряжи и ткани, с современной технологией производства ткани: прядением, ткачеством, отделкой. Учаться определять в ткани направление д.
Разработка урока по технологии на тему «Производтсво текстильных материалов»
Разработка урока по технологии на тему «Производтсво текстильных материалов».
Разработка урока по технологии на тему «Производтсво текстильных материалов»
Разработка урока по технологии на тему «Производтсво текстильных материалов».
Разработка урока по технологии на тему «Производтсво текстильных материалов»
Разработка урока по технологии на тему «Производтсво текстильных материалов».
Волшебный крючок. Инструменты и материалы для вязания крючком. Основные виды петель.
Конспект урока по технологии на тему: «Вязание крючком, материалы и инструменты»
«Вязание крючком, материалы и инструменты»Цели урока: Обучающая: ознакомить учащихся с различными материалами и инструментами при вязании крючком, расширить кругозор, повысить интере.
Источники:
Https://nsportal. ru/shkola/tekhnologiya/library/2015/03/19/urok-po-tehnologii-na-temu-instrumenty-i-materialy-dlya